Nacionalno preverjanje znanja (v nadaljevanju NPZ) zakonsko opredeljujeta Zakon o osnovni šoli in Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli, informacije o NPZ pa lahko najdete tudi v nekaterih spodaj navedenih dokumentih in publikacijah:
- Napotki za pripravo preizkusov znanja v osnovni šoli
- Terminološki slovarček NPZ
- Izbiranje tretjih predmetov na nacionalnem preverjanju znanja
- Primer dokumenta dodatne informacije o dosežkih učencev pri NPZ
- Praktičen prikaz izvedbe nacionalnega preverjanja znanja v osnovni šoli ob koncu tretjega obdobja.
Za vas smo izluščili nekaj najpomembnejših informacij.
(določa 64. člen Zakona o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni šoli (ZOsn-I), Uradni list RS, št. 63/2013 s spremembami in dopolnitvami)
V 3., 6. in 9. razredu se znanje učencev preverja z nacionalnim preverjanjem znanja, s katerim se preverjajo standardi znanja, določeni z učnim načrtom (v nadaljnjem besedilu: nacionalno preverjanje znanja).
Nacionalno preverjanje znanja je za učence 3., 6. in 9. razreda obvezno.
V 3. razredu osnovna šola po predpisanem postopku izvede nacionalno preverjanje znanja iz slovenščine ali italijanščine oziroma madžarščine na narodno mešanih območjih in matematike.
V 6. razredu osnovna šola po predpisanem postopku izvede nacionalno preverjanje znanja iz slovenščine ali italijanščine oziroma madžarščine na narodno mešanih območjih, matematike in prvega tujega jezika.
V 9. razredu osnovna šola po predpisanem postopku izvede nacionalno preverjanje znanja iz slovenščine ali italijanščine oziroma madžarščine na narodno mešanih območjih, matematike in tretjega predmeta, ki ga za vsako šolo določi minister izmed obveznih predmetov 8. in 9. razreda. V šolskem letu 2024/25 bo tretji predmet na naši šoli biologija. Na ostalih osnovnih šolah v Sloveniji je tretji predmet v skladu s sklepom ministra geografija, šport oz. prvi tuji jezik.
Osnovna šola starše pisno obvesti o dosežkih učenca pri nacionalnem preverjanju znanja.
Dosežki nacionalnega preverjanja znanja so dodatna informacija o znanju učencev.
Dosežki učencev 3., 6. in 9. razreda so izraženi v absolutnih in odstotnih točkah. Dodatno analizo dosežka pripravi Državni izpitni center, v šoli, kjer je opravljal nacionalno preverjanje znanja, pa učenec lahko dobi podrobnejše obrazložitve dosežka. Dosežki učencev se vpišejo v obvestilo o dosežkih pri nacionalnem preverjanju znanja.
Podatki in analize o dosežkih nacionalnega preverjanja znanja se ne smejo uporabiti za razvrščanje šol.
Za učence zasebnih šol in šol, ki izvajajo program osnovne šole po posebnih pedagoških načelih, je tretji predmet pri nacionalnem preverjanju znanja prvi tuji jezik.
Učenci priseljenci iz drugih držav, katerih materni jezik ni slovenski in se prvič vključijo v osnovno šolo v Republiki Sloveniji v 3., 6. in 9. razredu, opravljajo v tem šolskem letu nacionalno preverjanje znanja na osnovi prijave (prostovoljno).
Nacionalno preverjanje znanja je za odrasle prostovoljno.
Podrobnejše določbe o izvajanju nacionalnega preverjanja znanja izda minister.
Datumi nacionalnega preverjanja znanja:
- ponedeljek, 24. marec 2025 – slovenščina za 3., 6. in 9. razred,
- četrtek, 27. marec 2025 – matematika za 3., 6. in 9. razred,
- torek, 1. april 2025 – angleščina za 6. razred in biologija za 9. razred.
15. april 2025: seznanitev učencev z dosežki in vpogled v pisne naloge za 3. razred, ki se izvaja še 16. in 17. aprila 2025.
22. april 2025: seznanitev učencev z dosežki in vpogled v pisne naloge za 9. razred, ki se izvaja še 23. in 24. aprila 2025.
5. maj 2025: seznanitev učencev z dosežki in vpogled v pisne naloge za 6. razred, ki se izvaja še 6. in 7. junija 2025.
6. maj 2025: RIC posreduje šolam spremembe dosežkov učencev v 3. razredu.
13. maj 2025: RIC posreduje šolam spremembe dosežkov učencev v 9. razredu.
15. maj 2025: RIC posreduje šolam spremembe dosežkov učencev v 6. razredu.
Ravnatelj po zaključku NPZ v posameznem šolskem letu pripravi podrobnejšo evalvacijo in v sodelovanju z učitelji analizira dosežke NPZ in pripravi sintezno poročilo, pripravi predloge izboljšav kvalitete poučevanja na podlagi poročil učiteljev ter opravi analizo doseganja ciljev, vsebovanih v predlogih za izboljšavo kvalitete poučevanja iz predhodnega nacionalnega preverjanja znanja.
Ravnatelj v skladu z navodili za izvedbo določi prostore, kjer bo potekalo nacionalno preverjanje znanja in prisotne nadzorne učitelje. Potek nacionalnega preverjanja znanja nadzorujejo nadzorni učitelji v skladu z navodili za izvedbo nacionalnega preverjanja znanja. Nadzorni učitelj ne sme biti učitelj predmeta, pri katerem nadzoruje potek nacionalnega preverjanja znanja. Naloge nadzornega učitelja lahko opravljajo vsi strokovni delavci šole.
